因为经常写些文章,也不时有些文章被全国各教育杂志社的编辑老师厚爱发表,于是就经常有身边的熟悉的,或者是通过网络结识的,甚至还有一些QQ群中的素不相识的教师朋友向我寻求帮助,让我帮他们修改一下自己的文章。感谢朋友们的信任,当然我也愿意帮助有追求、想进步的教师们在专业发展和个人成长上尽自己的一些责任。所以,也不管自己的水平究竟如何,往往是毫不客气,一边读文章一边就大刀阔斧地给别人进行斧正了。当然,我采用的是WORD编辑中文档修订的方式,对方可以接受,也可以拒绝修订。近一两年来,让我修改文章的教师有二十余人次,经我修改的文章也达二三十篇,有的经作者认可后,又由我推荐到相关教育杂志,也能够发表。老师们也往往会通过对话聊天,甚至写感言文章对我表示感谢。有些文章,我改后就删掉了,有些还留有底稿,今天将这些文章的截图贴出来,以便留做纪念。
此文经修改后已经公开发表于2013年《中国教师报》
此文经修改后公开发表于吉林省《青年老师》杂志。
李英娣 19:44:35
能麻烦你帮我看一下稿子吗?就是昨天郑老师说的那个,我写的字数太多了,我自己删不掉,删了半天了才删掉500来字
暖阳 19:45:00
发过来吧
李英娣 19:45:22
非常感谢
李英娣 20:21:08
非常感谢霍老师,让您费心了
李英娣 20:22:31
您先忙,我马上修改
李英娣 20:26:57
霍老师您不愧是一支笔啊,这样一改可就比原来强百倍了
惭愧,感动,奋进
——有感于霍庆老师为我改稿
郭淑岚
http://blog.sina.com.cn/s/blog_5010ebeb010143iv.html
昨天下午下班前,我把刚写的一篇长达6000字的稿子发给了霍庆老师,请他把关。他是我最值得信赖的朋友,有才,人品又好,在朋友及老师们中口碑极好。每次与他进行学术交流,都会有不小的收获。
今天上午十点,霍老师发来了他看过的稿子。我一接收,吓了一跳:满页的修修改改,有增的,有删的,有调的,有换的,分别用红色和蓝色的笔勾出,眩人眼目。不敢迟疑,一字一句细细读来,慢慢理解他要说的意思。
读罢全文,我几乎已是无地自容。自认为自己文字功底还可以,大大小小的文章也屡见报端,甚至还著书立说,没想到语言上存在如此多的纰漏与瑕疵。我细细统计了一下:删除多余的单个字共33个,改动过的词19个,短语11个,句子14个,整段话一处,标点32个。
惭愧之余,便是感动。感动他的这份责任心与耐心,有些像课文《那片绿绿的爬山虎》中提到的叶圣陶先生,如此细致,如此地一丝不苟!难怪他这些年成绩斐然,硕果累累,原来成功的秘诀在这里。
看着那密密的被他修改过的文稿,我忽然产生了一种力量,那就是努力向他看齐,学无止境!用他的这种精神去感化、带动身边的青年教师尽快成长.
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