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20140901第33期总134期《大家教育周刊·教育人生》目录  

2014-09-04 21:34:11|  分类: 论文创作 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2014090133期总134期《大家教育周刊·教育人生》目录

P14论道——

1、教学的境界张基广 湖北省武昌实验小学

2莫要窄化“学习语言文字运用”潘文彬江苏省南京市南湖第一小学

P17师道——

苏霍姆林斯基认为,一个好教师首先意味着他热爱学生,感到跟学生交往是一种乐趣,相信每个学生都能成为一个好人,善于跟学生交朋友,关心学生的快乐和悲伤,了解学生的心灵,时刻都不忘自己也曾是个学生。魏书生也认为教师的幸福就是跟学生近距离接触的时候,谈心的时候,深入内心世界的时候。所以,优秀教师的品质往往表现在乐于并主动和学生进行交往,通过师生交往来增强与学生的情感沟通。老师,请走近学生,以爱的方式,亦温亦厉做教育,学生定会对你由爱生敬,由敬生尊——

走近,触摸教育的灵魂

1、走近,才能亲近(■ 霍庆河北省宣化区教师进修学校)

2、一温一厉当老师(■李红 山东省济宁学院初等教育学院)

3、换一个爱的方式 (■缪莉丽 江苏省如东县洋口镇光荣小学)

P18人间道——

1、“小善”积“大德”(■ 顾连梅 浙江省湖州市湖州艺术与设计学校)

2、教研是心的艺术(■ 刘春文 浙江省绍兴市越城区教育局教研室)

3、结局就是开始(■李雪非 湖北省武汉市蔡甸区莲花湖中学)

P19文学风景——

1、吾心似秋月(■ 王霞 江苏省南京市栖霞区实验小学)

2儿子(小小说)(张艳霞上海崇明

3、纸上返乡(诗歌)■王汉伟 湖北省武汉市蔡甸区文化馆

P120文学摇篮——

1、【学生作文】人生几何体(■ 林瀚墨江苏省南京市浦口区实验小学六(1)班

2、【学生作文】我和书的缘分■ 杜贞晴河南省新蔡县宋岗中学八年级二班)(指导老师:薛峰

3、【小说连载】云烟(三十六)(芦苇 湖北武汉)

P21-22培训专题——

点燃学习的动力(一)

P23-24 教师发展·交流平台——

1、农村初中德育工作现状及对策的分析(■宋亮湖北省武汉市东湖新技术开发区龙泉中学)

2、赏析文主问题设计四法(■李文兵 湖北省汉川市城关中学)

3、做单亲家庭学生教育的核心和纽带(■刘珍元湖北省黄石市么十五中学

P26 征文

1首届“我与‘健康课堂’”论文大赛征文启事

2、“校风·班风·家风”征文大赛启事

3、“我的时间去哪儿了”征文大赛启事

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